338~341days ~Thank you, Maruia & Friends~

15th, May

ついに3ヶ月のマルイア生活も終わり。
ニュージーでは語学学校と並ぶ滞在期間。

343days ~Dunedin to Stewart Island~

17th, May

（※　これは遺書だと思って読んでもらいたいです。）

今日はストレスフルな一日だった…。

夕食の辛ラーメンも1袋しか食べれなかったし。

315days ~Maintenance First day~

19th, April

今日からメンテナンスチームの研修！

人間は感情の生き物

人間は感情の生き物

僕はこれがかなりしっくり来てる。

ビジネスでも、勉強でも、学問でも、合理的なことがよいとされる。
と、言うか合理的じゃないと、伝わらない。

？なぜか？

一人の人の
「主張」・「伝えたいこと」
って言うのは、それだけで様々なフィルターを介されるから。

1.僕が見たこと、体験したことは、その事象の1部
2.それを見て、僕はこう思った。
3.それをどういう言葉で伝えるか。
4.あなたが聞いた僕の言葉、言葉使い、抑揚
5.あなたの過去の経験、類似した体験に重ねられる。
6.あなたが思ったこと
7.あなたが思ったことの確認

わかりにくい？
先日のりんご農家さんの雪かきボランティアを例に出すと、

1.雪かきはりんご栽培の一部
2.僕は大変さを知った
3.「大変さを考えるとりんごはもっと高くてもいい」と言った
4.あなたは僕の「りんごは高くてもいい」が強く聞こえた
5.あなたは、今日のスーパーでりんごが1個100円だったことを思い出した。
6.「高かったら買わないだろうな」と思った。
7.だから僕に「りんごは安くないと買わないよ」と言った。

伝えたいことを伝えるのってすごく難しい。
だから、伝え方にはルールをつくろう、っていう合理化。
「結論から述べる」と言うこと。
これはすごく無機質な気がしてしまう。

女性は感覚がするどいので、感覚的に話す。
僕の母もそうだけど、「今何の話？」って確認しないと話が飛ぶw
でも、親戚おばちゃんは確認しなくても話についていける。


僕が塾で子供たちに教えるときは、感情を読めと言ってる。

国語とか英語の文章問題がわかりやすいだろうけど、
算数だって、数学だって、理科だって、社会だって、そう。
（その話はまた別で）


人間全般、感情があって、合理的な行動ってそう取れるもんじゃない。
感情で動いたことに、あとから合理的な理由をつけてるだけ。


医者になりたい
弁護士になりたい

なんで？

かっこいいから、敬われたいから、社会的に上の立場になれるから、自尊心を満たせるから、ありがとうと言われると嬉しいから、お話をすると楽しいから。

「人を助けたい」
ってことは同じでも、そこのどの感情が大切か。
どの感情を持つのが正しいかじゃなく、
あなたはどういう感情を持ち、
それがモチベーションにつながる感情ですか？と言うこと。

だから、
感情を押し殺したり、
我慢したり、
そんなことは不自然だから反動が来る。

波のように感情は上下し、押したり引いたりする。

その反転のポイントを知ること。
それが自己分析であり、
行動の指針にすべきであり、
他人を理解する唯一の手段であるように感じます。


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行動指針 ～誘惑に負けない強い意志～

行動指針

僕の行動指針は

　●自分が成長できるか
　●積極的休養
の２つ。

■行動指針とは（定義）

・何かを決めなければならないときにブレないための方針

なぜ、ブレてはいけないのか。

それは、信頼を得るためです。
「あいつはいつも言うことが違う」
「口先だけだ」
「なんで、そういう行動を取るのか、理解できん」

そんな不信感は、
その人を「得体の知れないもの」として距離を遠ざけてしまう。

逆に言えば、
「あいつが、何かワケ分からんことをしているが、何か考えあってのことだろう」
って言う理解をしてもらえる。


行動指針は人によって違うけど、
・何を行動指針にするか
・それを宣言するかどうか
で効果って変わってくるんじゃないかな。

僕の場合を紹介します。


●自分が成長できるか

細かく分ければ、これに通じることってたくさんあって
○その人は僕に何かを与えてくれるのか
○その行為は僕に何を与えてくれるのか
○時間を費やす価値があるのか
○得られるものは、自分のベクトル（将来）に役に立つのか

例えば
・知識
・異なった価値観、視点
・物資
・安らぎ
・癒し

とかね。
だから学生時代は授業よりサークル活動を優先してたw
大学は何をする場なのか、って議論は別としてね。


●積極的休養


よく、
・耐えるから精神力が強くなる　とか
・最近の若者は飽きっぽい　　とか
・仕事は3年続けないと　　　とか
いろいろ言われてるけど、
そんな時間ない。

だからって常に全力で走るわけにもいかない。

少しもの足りないくらいで、休んだ方がいいんだ。

「もう少しがんばれる」
くらいで休むのが丁度いい。

これはノドの渇きに似てて、
「ノドが乾いた」
って思ったときには脱水症状なんだよ。


心は回復しにくいから、メンテナンスもしないといけない。

リアクションって必ずあって、
バネみたいに押さえつけるから弾ける。

嫌なことを押さえつけて爆発しちゃうより、
「もっとやりたい」を押さえつけて、次への爆発的な原動力にする。



行動指針がない人は、
・まわりの雰囲気や
・その時の感情や
・短期的な損得
に左右される。

それが時間の無駄になり、自身への後悔になり、盲目にし、足場を失う。

道はあなたを中心に３６０度どっちへ行ってもいいんだよ。
ただ、行くところだけは決めねばなぁ。

人は感情の生き物なので、
迷ったときにブレない羅針盤を持ちましょう。

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哲学を学んで

0.哲学を学んで

僕は大学で哲学を学んできました。
が、哲学を学ぶというのは、誰でもやっています。

「哲学は考えること」自体だからです。

大学で学んできたというのは

「先人の知恵を学んだ」という意味です。

だから本を読んでると
「俺と同じこと考えてる！」
ってことがいっぱい。

1000年も前に同じことを考えてた・・・。
僕らは同じスタートをするんじゃなく、それらの次を考えねばなりません。


話は戻って、
なんで哲学かと言われても困りますが、
下記にダラダラと書きます。


●僕が哲学に興味を持ち始めたのは、中学生のとき。

勉強も運動もそこそこ出来て、委員長とか調子に乗っちゃって、子供ながら人間関係で嫌な思いして、思春期に差し掛かったわけです。

ふと
「なんで俺は生まれてきたんだろう」
と疑問に思いました。

それを率直に親や先生に聞いたのです。
「自分が何で生まれて来たのか、に疑問が出てきました。」


現在だとこの言葉を聞くと一般的には

「死にたいの！？」

と思われますが、
当時はただの疑問として受け止められたので
「それは哲学を勉強したらいいよ」
とアドバイスをもらい、暇があったら本読んでました。


もともと音楽には疎くて、最近のＪ-popすら知らなかったけど、
尾崎豊
だけは聞いてた。
中学でギターも始めて、ゆずとか19とか引き語りしてたなぁ。

●高校時代

・野球部を辞める
・生徒会で行事を企画
・落ちこぼれからの進学

●大学時代

哲学専攻。

ゼミは最も大変と言われる
フランス現代哲学の
「ジル・ドゥルーズ」　を扱うゼミナール。

「千のプラトー」って著書を読み進めていくゼミ。

内容　（難しすぎて間違ってるかもしれないけど）
・今までの欧米の合理的、合理化が正しいとは限らない
（だからと言って悪いわけでもない）
・感覚ってどのように感じているのか
・脳科学で人間の心は解明できるのか　など

をいろんな分野や文化を題材にフランスではベストセラーになった本です。
精神医学者と共著なので、最先端医学根拠もあり、勉強になります。


修士論文　「監獄の誕生　～監視と処罰～」（ミシェル・フーコー）
を題材に（読書感想文に毛が生えた程度・・・。）

・権力　（政治、地域、家族間）
・ルール（法律、決まりごと、約束）

を考えてきました。


みんな、
恋をしたり、
仕事したり、
家族がいたり、
辛い思いしたり、
楽しいことがあったり、
いろんなことがあるけど、その時感じたことや思ったこと、工夫したこと、全部哲学したって言えるんだよね。

哲学した、って言わなくてもいい。
少し成長したこと、少し学んだことを胸に刻むことが大事なんだ。